18 de octubre de 2015

Visita al Museo de Ciencias PRINCIPIA

Un año más, el Departamento de Física y Química, programa una actividad extraescolar con el alumnado de 3º ESO para visitar el Centro PRINCIPIA.
PRINCIPIA es un centro de ciencia interactivo que se caracteriza por favorecer la divulgación científica y tecnológica a todo el público de forma amena, sin perder rigor en sus contenidos.
Es interactivo porque existe una manipulación de los objetos que invita a pensar, reflexionar y experimentar, motivando al visitante a conocer e investigar por sÍ mismo el fundamento científico de los fenómenos naturales del mundo que le rodea. 
Está vinculado al mundo de la enseñanza, por lo que sus actividades poseen un marcado carácter didáctico, siendo un buen recurso para profesores y alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ciencia. 
El centro Principia es creado por un amplio grupo de profesores de secundaria del área de ciencias de Málaga. Surgió en el año 1994 a partir del proyecto de Innovación Educativa “Mes de la Ciencia”, que logró reunir en el Parque Tecnológico más de cien aparatos científicos elaborados en distintos centros de secundaria de Málaga. 
En el año 1998 se construye el edificio que alberga el actual Museo de Ciencia de Málaga y que funciona de forma estable desde mayo de 1999. Ha sido financiado con fondos públicos y dependiente, hasta diciembre de 2003, de la Delegación de Educación y Ciencia de Málaga. Actualmente está patrocinado por el Consorcio del Centro de Ciencia Principia integrado por: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, Servicio de Educación de la Diputación provincial de Málaga, Unicaja Obra Social y la Asociación MECYT (Museo Escolar de Ciencia y Tecnología).
En la jornada del 16/10/2015, acudieron los alumnos de 3º ESO C, D y E. Estos alumnos han salido muy contentos al descubrir muchos fenómenos físicos y químicos que desconocían. Han aprendido que la Ciencia es más divertida experimentando que adquiriendo solo conceptos teóricos.
Nuestro agradecimiento a todo el personal de este Centro que nos ayuda cada curso a enseñar y divulgar la Ciencia entre nuestros alumnos.
A continuación mostraremos algunas de las actividades en las que participaron nuestros alumnos.



 Entrada del Museo de Ciencias PRINCIPIA

16 de octubre de 2015

ACTOS EN ANDALUCÍA PARA EL DÍA MUNDIAL PARA LA ERRADICACIÓN DE LA POBREZA






Desde FACUA nos animan a participar en los actos por el Día Mundial de la Erradicación de la Pobreza que tendrán lugar en diferentes ciudades de Andalucía este sábado 17 de octubre.
Concretamente, en Málaga el viernes 16 de octubre habrá una concentración en la Plaza de la Constitución a las seis de la tarde. Acto seguido, a las siete de la tarde se celebrará una mesa redonda con la participación de José Esquinas y Pablo Martínez Osés en la Sociedad Económica de Amigos del País (Plaza de la Constitución 7, Málaga).





También habrá actos en otras ciudades españolas y en otras cinco ciudades de Andalucía: Almería, Granada, Huelva, Sevilla y Montilla. El calendario completo de acciones puede consultarse en la web https://pobrezacero.wordpress.com.

15 de octubre de 2015

CAMPAÑA RECOGIDA DE ALIMENTOS

Como muchos de vosotros ya sabéis nuestro centro forma parte de la Red Andaluza de Escuela, espacio de paz. El objetivo de esta Red de Centros es desarrollar aquellas actitudes que favorezcan la formación de ciudadanos responsable y críticos. 

Una de las actuaciones que se van a llevar a cabo en el Centro para dicho fin es una Campaña de recogida de alimentos con motivo de la celebración el próximo sábado 17 de Octubre del Día Mundial para la erradicación de la Pobreza.
Dicha campaña se iniciará el lunes 19 de octubre y se prolongará hasta el 6 de noviembre.  Creemos conveniente por un lado concienciar a nuestro alumnos y alumnas y a toda la comunidad educativa de la injusticia que supone carecer de los alimentos básicos para poder llevar una vida digna y, por otro, mostrarles que la falta de alimentos no es algo que ocurre en lejanos lugares del planeta, sino también en nuestra comunidad y, a la vez, que está en nuestra mano contribuir de diversos modos (este es solo uno de ellos) a solucionar los problemas de nuestra sociedad.
Los alimentos que se recojan se entregarán al Banco de Alimentos de Málaga. Para hacer lo más eficiente posible la recogida y tras consultar al Bancosol proponemos una entrega diversificada por niveles de alimentos. Los tutores informarán a los grupos de los días en que se centrará la recogida de alimentos sin que eso indique que no se pueden traer en cualquier otro momento.

1ºESO: Alimentos infantiles
2ºESO: Conservas
3ºESO: Legumbres
4ºESO/FPB: Leche
1º y 2º Bachillerato: Cualesquiera de los alimentos indicados o aceite
Profesorado: Alimentos infantiles y aceite

Os animamos a todos a ayudar por esta buena causa y os agradecemos de antemano vuestra colaboración. 

14 de octubre de 2015

ESTAMOS POR EL CONFORT ACÚSTICO

El profesor, Enrique Cuenca, hace una reflexión y propuesta sobre la necesidad de trabajar en nuestro Centro el tema del ruido en los Centros escolares. 
La administración municipal lleva meses promoviendo campañas destinadas a atenuar el mucho ruido que perturba la vida ciudadana y peor aún,  el sueño reparador que necesitamos todos para rendir en las horas de vigilia.
Nuestro instituto ha querido sumarse a estos aires cívicos y, haciendo uso de pegatinas, folletos y talleres que nos ha suministrado el propio ayuntamiento, destinados en principio a los cursos primeros, hemos perfilado  un plan de trabajo a largo plazo, con otras actuaciones originales nuestras.
De este modo, un grupo de estudiantes, ha elaborado un trabajo riguroso sobre la contaminación acústica en nuestras dependencias;  los tutores disponen de este trabajo voluntarioso, así como de otro material audiovisual para su distribución y estudio;  hay un sonómetro con formato de semáforo para valorar el ruido en nuestras aulas, a disposición de todos nosotros;  y otras actividades que tendrán continuidad el año próximo.  Pero sobre todo, vamos a contribuir a emitir menos ruidos innecesarios y a aprender a modular la voz cuando hablamos.
Seguro que nuestro instituto será un lugar mucho más habitable, donde estaremos bajo el paraguas del confort acústico, que es como se llama a la cantidad de ruido aceptable para hablar cómodamente, expresar nuestras necesidades y emociones, asimilar  los conocimientos impartidos y, en definitiva, ser  mejores ciudadanos,  educados y desenvueltos, que es el fin último de nuestro paso  por estos años de formación.
Con tal finalidad se comienza a trabajar con talleres dentro del Centro, impartidos por técnicos del Ayuntamiento, dirigidos al alumnado de 1º ESO.

13 de octubre de 2015

CAMPAÑA EDUCATIVA CONTRA EL RUIDO

Durante el claustro del curso pasado dedicado a la convivencia, algunos de los componentes del proyecto Escuela, espacio de paz plantearon la necesidad de tomar medidas sobre el alto índice de contaminación acústica que sufrimos en nuestro centro.

La idea pareció estupenda a todo el claustro de profesores/as y por ello, durante este curso una de las actividades que estamos desarrollando en nuestro centro es la campaña educativa contra el ruido 2015-2016, titulada Con el ruido, perdemos. Con el silencio, ganamos. ¿De qué lado estás?. 

La actividad se está desarrollado por parte del equipo directivo, plan de convivencia, proyecto “Escuela, espacio de paz”, Departamento de Orientación y Departamento de actividades extraescolares.

En primer lugar se ha organizado el concurso “Un lema para la campaña educativa contra el ruido”, del que ha sido ganador el alumno Alejandro Luque, de 2º ESO D.



Con el lema ganador se ha realizado un cartel que hemos colocado en la entrada de nuestro centro.


A través del trabajo en tutorías vamos a dedicar varias sesiones a trabajar la concienciación sobre la importancia de un centro sin ruido.

Mediciones: un día en nuestro instituto



En dichas sesiones se desarrollarán diferentes actividades, entre las que destacamos el análisis del estudio del ruido en nuestro centro realizado por el profesor D. José Antonio Barea. Dicho estudio fue presentado en el  VIII Encuentro de Experiencias de Investigación del alumnado en el aula.
Además, agradecemos su colaboración al Excmo. Ayuntamiento de Málaga, que a través del Área de Medio Ambiente y Sostenibilidad ya inició la campaña +Málaga-Ruido y actualmente está colaborando con nosotros, haciéndonos llegar material de la campaña (cartelería, folletos, pegatinas, etc.). y está ofreciendo unos talleres de concienciación al alumnado de 1º ESO. Estos talleres se desarrollarán en nuestro centro los días 9, 14, 15,16 y 23 octubre





La actividad Con el ruido, perdemos. Con el silencio, ganamos. ¿De qué lado estás? se desarrollará durante todo el curso, y tiene por objetivos:
Concienciar a los alumnos, recordándoles que esta campaña emana de la concejalía de Medio Ambiente del ayuntamiento de la ciudad, pues trasciende a la vida del instituto y forma parte de la urbanidad y sentido cívico que deben presidir nuestro comportamiento.
-  Conocer los efectos negativos que el ruido produce sobre la salud
-   Adquirir hábitos de buenas prácticas contra el ruido
-    Facilitar un ambiente cómodo y grato de trabajo y relación. 
-   Fomentar un conocimiento activo de valores 
-    El respeto por el trabajo ajeno. 

Para desarrollar este proyecto el instituto cuenta con el apoyo de las familias y del Excmo. Ayuntamiento de Málaga,  además del alumnado, profesorado, personal de servicio y de limpieza.


5 de octubre de 2015

Taller: "Campaña contra el ruido en el Centro"


Este curso continuamos con la campaña "contra el ruido en los Centros escolares".
En el mes de octubre el alumnado de 1º ESO participará en los talleres que organiza el Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga.
Los talleres se harán en el propio Centro los días 9, 14, 16 y 23 de octubre.
Los grupos implicados son: 1º ESO A, 1º ESO B, 1º ESO C, 1º ESO D, 1º ESO E Y 1º ESO F.

11 de octubre: Celebración del día de la niña

   

El 11 de octubre será el primer Día Internacional centrado en la especial situación de vulnerabilidad que sufren millones de niñas en todo el mundo y que las hace las pobres de entre los pobres.
Si queréis tener más información sobre esta celebración podéis pinchar aquí.
La coordinadora del Proyecto de Igualdad del Centro, Mariló Granados, está programando una serie de actividades para celebrar este día. En este curso escolar, se ha previsto trabajar por por áreas temáticas.
Este primer trimestre, se trabajará los estereotipos de género y medios de comunicación.
Si queréis tener más información de las actividades que se van a ir haciendo durante el trimestre, podéis entrar en el blog de Coeducación, donde se incluyen recursos para el profesorado, actividades, noticias y enlaces de interés.
Gracias por vuestra colaboración.

Programas Educativos Municipales de Málaga


En este nuevo curso, el DACE, ha solicitado una serie de actividades de los Programas Educativos Municipales de Málaga, curso 2015-2016.
En el mes de noviembre conoceremos que actividades han sido concedidas y se repartirán por los distintos Departamentos que las han solicitado.

Curso escolar: 2015/2016

Damos la bienvenida a toda la comunidad educativa del Centro IES Salvador Rueda a este nuevo curso. Esperamos vuestra colaboración en la organización y participación de las distintas actividades que se vayan programando a lo largo de este curso.