24 de junio de 2015

Memoria del Departamento de actividades complementarias y extraescolares (DACE)

Durante este curso escolar, 2014/2015, se han realizado numerosas actividades complementarias y extraescolares.
Estas actividades han sido programadas por los distintos Departamerntos, coordinadas por el equipo directivo, la coordinadora del Proyecto Escuela Espacio y Paz, la coordinadora de Coeducación y la jefa del DACE.
Algunas actividades se han ido publicando en este blog y, otras, no
En la página web, se expondrán todas las actividades que se han hecho durante este período escolar.
Mediante un video, expondremos algunas de estas actividades:


Os esperamos el próximo curso escolar con nuevas actividades. 
Feliz verano a toda la comunidad educativa del IES Salvador Rueda.

Viaje a Liverpool y Manchester

El alumnado de 3º ESO E y 3º ESO F, están de viaje en Liverpool y Manchester, como intercambio de inmersión lingüistica, con otros Centros escolares de Inglaterra.
Esta actividad ha sido organizada por el Departamento de Inglés.
A continuación, mostramos algunas fotografías que muestran las actividades que están realizando durante su viaje:

 
At Golborne,High 
  
Aula de Tecnología

Un invernadero casero











Teatro: "Madre Coraje"

La guerra acorazó a esta mujer frente al horror desde muy pronto. La Coraje no puede permitirse cambiar. Si se para se cae, se viene abajo. Brecht no sentimetaliza su dolor, el de todas nuestras abuelas que vivieron la guerra civil, da igual en qué bando, su opción es gritar para dentro, seguir adelante hasta que ese grito enmudecido le perfore el estómago.

Intentamos llegar hasta nuestro alumnado y despertarle el deseo de conocer. Queremos llenarle su presente inmediato de hermosos proyectos solidarios. Responsabilidad, honradez, compromiso, tolerancia, respeto. Cada peldaño superado, cada obstáculo vencido nos hacen reflexionar sobre sus verdaderas necesidades pedagógicas. El teatro, formidable herramienta educativa, les ha enseñado a comprender al otro mientras se alejaban de los manidos roles sexistas. Acercándose a la igualdad, se han hecho mejores personas.

Las mujeres son las auténticas dueñas de esta función. Mujeres que ni siquiera tienen palabras para expresar lo que sienten. Mujeres que se pierden en la noche, en la guerra permanente. la mirada de un artista las recrea con amor, no como piezas dramáticas en el juego estético o político de la escena. Razonamiento frente a sentimiento. El espectador como un observador frío que se enfrenta a lo que ve y lo estudia.

Cuando nuestro alumnado contemple la función, entenderán la guerra como la derrota de la razón y verán a la protagonista como una pobre mula de carga que hace lo que pueda para salir adelante. Una víctima más, un daño colateral más. Presentaremos este alegato antibelicista como el teatro dialéctico que es. Y esperamos que ellos entiendan que es posible cambiar las cosas. Que observar es también una manera de abrir espejos que les permitan captar la multiplicidad de la vida.

El reparto ha estado compuesto por 63 intérpretes y, el equipo artístico, ha estado formado por 26 personas.

Reparto:

Madre Coraje: Mª Luisa Sánchez
El narrador, el sargernto mayor, el cocinero: Daniel Guerrero
Mariscal: Juan Fco. Castillo y Adrián Reyes
El predicador: Juan Diego Briales
Catalina: Pilar Del Río
Elif: Agustín Cascón
Yvette Pottier: Mª Dolores Granados
Requesón: Luis Rodríguez 
El alférez: Manuel Ibarra
El sargento mayor: Alexis Rodríguez
Mujer II: Flores Aranda 
Hombre I: Oscar Domínguez
Soldado joven: Juan Diego Parra
Soldado II: Pedro Navas
Soldado III: Alejandro Sánchez
Soldado IV: Rafael Vera 

Otros personajes: Coro y soldados 

Equipo artístico: formado por un amplio número de personas

La adaptación, el espacio escénico y la dirección: Pedro Olalla

4 de junio de 2015

Besos para la bella durmiente



Este curso, los alumnos de 3º E.S.O., han representado "Besos para la bella durmiente".
Esta obra ha sido representada en nuestro Centro y, además, en la Facultad de Ciencias de la Educación, en el mes de mayo.

Sinopsis:
Besos par la bella durmiente, es una obrita llena de imaginación y fantasía en la que una joven y hermosa princesa es víctima de un hechizo que la obliga a permanecer dormida hasta que la despierte un beso de amor. ¿Podrá el amor de un modesto paje vencer todos los obstáculos? Basándose en el célebre cuento popular, Alonso de Santos, nos regala esta pieza repleta de humor, personajes tiernos y sentimientos nobles que nos trasladan a un universo mágico donde el color de los mejores sueños ilumina por un instante la oscura realidad en la que nos desenvolvemos a diario.

Participan en esta representación como personajes:

Reina Magdalena: Paula Amo
Rey Doroteo: Andrés Garrido
Chambelán: Ángela Sicilia
Princesa Vega: Tatiana Serrano
Paje: Enrique Fernández
Hada buena: Laura Ramos
Hada mala: Iris Cueto
Narradora: Miriam Ruiz
Campesino: Carlos Moreno
Figurantes: alundado 3º ESO E

Equipo técnico:

Entre bambalinas: Pedro Fernández y Yaubelín Guzmán
Luminotécnia: Aitana Martos y Carlos Moreno
Sonido: Julia Jurado
Escenografía: Paloma Granados
Cartel: Ester García
Ayudante de dirección: Noelia Parejo
Música y efectos especiales: Vero y Ángel
Adapatación y dirección: Rafael Cledera

2 de junio de 2015

Teatro breve


Este curso, los alumnos de 4º de E.S.O. han representado tres obrillas de teatro bajo el título de Teatro breve. Más bien son tres farsas.
Una FARSA es una pieza teatral cómica o burlesca, con frecuencia breve, cuya máxima pretensión es entretener o moralizar.
Así se define este tipo de piezas y con ellas nos hemos  acercamos un año más a los espectadores. Con la primera pieza, Los pobres (de Carlos Arniches), pretendemos reflexionar sobre el mundo de la mendicidad, aunque está escrita a principios del siglo XX. Sus personajes son histriónicos hasta la exageración (¿seguro?).
La segunda pieza, La escuela del Maestro Ciruela (la encontré escrita por Francisco García Purriños como El aula de Tócame Roque, que he adaptado), es una farsa sobre nosotros mismos. Y ¿por qué no burlarnos de nosotros mismos? No hay mejor remedio para curar una enfermedad, aunque sea la enfermedad de la ignorancia, que reírse de uno mismo. Solo hemos pretendido eso, divertirnos.
El mensaje (la encontré escrita por Francisco Javier Bernad Morales y que también he adaptado) está ambientada en un supuesto mundo medieval y basada en un cuento infantil: El traje nuevo  del rey. Aquí las apariencias engañan, todos mienten y todos se burlan de todos.
Las tres piezas están enlazadas por los diálogos de dos personajes que, desde un supuesto palco, comentan todo lo que ocurre en las obrillas. Estos diálogos han sido escritos en su totalidad por el director de la obra y profesor de Lengua y Literatura, José Luis Gutiérrez Alonso. Por otro lado, las tres farsas han sido adaptadas y reescritas por él.
Participan en esta representación burlesca como personajes:
RAÚL: Álvaro Moreno
CARMEN: Miranda Aranda
OPERARIOS: Javier Alcaide / Jesús Daniel Díaz
Los pobres, o como engañar a un tonto. Carlos Arniches
LA BIZCA: Cristina Martín.
Sra. REDIMIDA: Paula Fernández.
Sra. PROCOPIA: Adanays Carnero.
OTROS: Óscar Sánchez, Juan Manuel Jaime, Ismail Hammaoui.
La escuela del maestro Ciruela y D. José Carlos, insigne hombre de letras y de ciencias que vive solo para su entendimiento y raciocinio en templanza que le da su conocimiento y sus magníficos y eminentes próceres donde los haya por su corta sapiencia y su mucha desgana. Francisco García Purriños.
MAESTRO D. JOSÉ CARLOS: Ismail Hammaoui.
ALUMNOS: Gladis Velásquez, Javier Alcaide, Juan Manuel Jaime, Jesús D. Díaz, Laura Descalzo, Yeray Zambrana.
DIRECTORA: Cristina Martín.
GUARDIA: Juan Manuel Jaime.
INSPECTORA: Paula Fernández.
El mensaje, o como se puede enorgullecer una persona de sus propias lagunas (pozos sin fondo más bien) donde no se puede encontrar entendimiento ni luz de razón alguna.Fº J. Bernad Morales.
PRINCESA: Cristina Martín.
GERBERTO: Javier Alcaide.
LA BELLA Y CELOSA ELOÍSA: Gladis Velásquez.
EMPERADOR: Juan Manuel Jaime.
ELVIRA: Paula Fernández.
GILBERTO: Yeray Zambrana.
PAJE: Jesús D. Díaz.
MAGO BELTRÁN: Javier Alcaide.
AYUDANTE DEL MAGO BELTRÁN: Ismail Hammaoui.
COCINERO: Óscar Sánchez.
LA BRUJA EMBRUJADA: Laura Descalzo.
AYUDANTE DE LA BRUJA EMBRUJADA: Adanays Carnero
GUARDIAS: Yeray Zambrana y Jesús D. Díaz.
OTROS PERSONAJES AJENOS A LA ESCENA: Gemma Ardila, Ainhoa Romero, Iván Fernández, Julián Stevens, Marina Martín, Almudena Gámez, Inés Montero, Nerea Villalba, Sara Martín, Patricia Bueno, Laura Cobo, Elena Jiménez, Ángela Dueñas, Carmen Bautista, María Bollero.
LUCES Y SONIDO: Alan E. Salate y Óscar Sánchez.
Escrita (en parte),  adaptada y dirigida por: José Luis Gutiérrez Alonso.   

Viaje literario a Almagro, Belmonte y Segóbriga. Ruta del Quijote


El Departamento de Lengua y Literatura, en colaboración con el Departamento de Lenguas Clásicas, ha organizado un viaje literario a Almagro, Belmonte y Segóbriga, "Ruta del Quijote". 
Esta actividad ha estado dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato, los días 15, 16 y 17 de abril de 2015. Los profesores acompañantes han sido: Rafael Cledera, José Luis Gutiérrez y Paloma Martagón.
A continuación, mostramos algunas fotos realizadas durante este viaje:


Teatro de Comedias en Almagro

Molino en Campo de Criptana

Palacio del Marqués de Santa Cruz

Segóbriga

La cueva de Montesinos